Si algo tienen en común los científicos y los niños es su curiosidad, sus ganas de conocer y de saber más; de jugar con el mundo y sacudirlo para que caigan todos sus secretos. porque de eso se trata la ciencia: más allá de aparatos sofisticados y ecuaciones inescrutables, es cuestión de mirar con otros ojos, de volver a la edad de las preguntas interminables, al juego de química, el mecano y los rompecabezas. paso a paso, los niños y la ciencia cuenta la historia de una aventura pedagógica innovadora que se está aplicando en todo el mundo, incluyendo muchos países de américa latina: la experiencia de la mano en la masa, que convirtió a los chicos en investigadores y a las aulas en laboratorios. tres físicos renombrados, georges charpak, pierre léna e yves quéré, acompañaron a los alumnos en un viaje científico mucho más difícil y exigente que una clase magistral ante la academia de ciencias. la ciencia decían regala al niño ese don soberbio de afinar su imaginación, alentar su curiosidad, estimular sus talentos manuales, iniciarlo en el descubrimiento, acercarlo al rigor intelectual, fortalecer su dominio del lenguaje y abrirlo a lo universal. ¿evidencias caducas? tal vez, pero que siempre hay que volver a inventar. este libro presenta, entonces, el relato de un éxito, pero también la propuesta de un camino para llevar a cabo un trabajo educativo de avanzada.
